【陳沿佐 林敬祐 台北】

12年國教課綱昨天終於拍板定案，針對本土語言部分，前教育部長蔣偉寧曾表示，會將國中課程，列為必修的允諾卻大跳票，立委痛批教育部根本不重視母語傳承，部分立委提議，應將母語認證表現列為未來超額比序的項目之一，才不會讓本土語言課程淪為升學主義下的犧牲品。

針對12年國教課綱，教育部國教署曾召開10場公聽會，傾聽各界意見，許多關心母語傳承的人士都曾與會大聲疾呼，要求延續國小教學成果，同步將國中本土語言列為必修，但最後課綱審議委員卻以不變動，各教學領域上課時數為原則仍將國中本土語言列為選修。

教育部國教署副署長 黃子騰：「因為現在是7大領域嘛！然後他是擺在語文領域嘛！那這一次的修訂，他有一個大原則就是領域時間，盡量不增加，但彈性時間盡量不減少，所以如果國中這邊，他要列為必修的話，勢必要把彈性學習減少一節啦，改成這個領域學習時間啦！」

對於這樣的結果，立委表示錯愕，認為教育部不該未好好與民間團體溝通，換一個部長，就貿然換一個政策，部分立委則是認為，課程規畫應首重教學成效，若無法引起學習興趣，即使本土語言列為必修，也難以發揮語言傳承功效。

民進黨立委 鄭麗君：「因為先前在立法院，教育部都對我們承諾，要將本土語言列為必修，而且這個是過去公聽會以來，所有大多數與會者的共識，所以我想教育部這樣的一個決議，我們是很難接受的。」

國民黨立委 陳碧涵：「最重要的就是老師教的東西，沒辦法讓孩童覺得有興趣，還有全部都是用背的，跟我們的文化，我們自己族群的特色，沒辦法結合，所以我覺得假使改必修，你還是用這樣的方法教，根本就不可能會落實。」

儘管國教署表示，新審定通過的課綱規定，若有學生想選本土語言，學校則必須以彈性課程開課，但立委認為，若是學生首重升學，本土語言可能因此被犧牲，立委提議將通過母語認證，或是參加母語活動表現，列為未來超額比序的項目之一，增加學生選修意願，以挽救快速流逝的母語。  (2014-10-06)