【陳文霖 台南】

歌謠是學習語言相當良好的方法，台南市民族事務委員會今年度在歸仁區的育仁幼稚園，以不分族群的方式實施客家童謠教學，今天幼稚園舉辦教學發表會，小朋友盡情發揮學習的成果，也讓在場的媽媽們提前歡度母親節。

經過3個月的教學，幼稚園的小朋友從完全不懂客語到現在能夠邊唱邊表演，完全融入客語童謠的情境。

為了讓客語成為可以「被聽見的語言」，台南市民族事務委員會今年選定一家幼稚園，針對2百多位小朋友實施客語童謠教學，儘管大多數的小朋友都沒有客家背景，不過他們的學習興致相當高昂。

客語教師 古雪梅：「我是音樂一放出來，小孩子就馬上會唱會跳，有時候有些小朋友一看到我，叫我古老師就開始唱了，反應很熱烈。」

雖然台南市的客家人口不多，使用客語的機會也不大，不過家長仍然大力支持小朋友多學另一種語言。

家長 林小姐：「因為它其實算是母語之一嘛，因為除了閩南語就是客語，因為學校有在推廣，那我們就想說那當然是，如果小朋友可以再學第二個母語，其實也不錯。」

家長 楊小姐：「反正小孩子小、潛力大，什麼語都讓他學，對他而言是開闊他的視野。」

跨越族群的分隔，擴大學習的範圍，讓客語能夠被更多人聽見，這是台南市族委會推廣客語童謠的目的，族委會主委馬躍‧比吼表示，下階段還會有6家幼稚園加入，為台南市的客語教育打下更好的基礎。  (2012-05-06)