紀錄片導演賀照緹新作「303」，深入桃園縣新住民配偶最多的忠貞國小，用鏡頭記錄同班的三位新住民之子，他們的父母分別來自泰國、緬甸和印尼，透過鏡頭，導演呈現出這些孩子在家庭經濟貧困、教育水平落差下，所出現的認同、教育和經濟上的問題。

老師再見，同學再見。

下課的鈴聲響起，在一張張稚嫩的笑臉背後，藏著不為人知的故事，她們是來自東南亞新住民的第二代，有著不同的文化背景、宗教信仰，在台灣這個多元文化的熔爐下，媽媽來自泰國的小玟，用媽媽教的泰文，說了一段自我介紹。

佩玟：「大家好，我的名字叫馬佩玟，今年10歲，就讀忠貞國小303班。」

參加學校的說母語比賽，小玟的目的其實是希望，能藉此為家裡頭賺點零用金，因為這些新住民家庭，經濟並不寬裕。

佩玟的媽媽：「我看到小孩子提那個什麼回來，我說你拿什麼回來，媽媽，你去申請那個低收入戶，學校送給我們那個白米啊，我第一次看到小朋友拿那個米回來，心裡很難過。」

大人為了生計忙著做手工，父母來自緬甸的麗晶，也在一旁幫忙，還只是個小學三年級學生的他，卻意外地成熟。」

麗晶的媽媽：「他還滿會存錢的，他就是有時候用那個錢，買一些東西，買多一點他就會說，媽媽你怎麼買那麼多。」

麗晶：「因為存錢可以買房子，因為這個房子太爛了，它是用租的。」

她們都就讀於桃園的忠貞國小3年3班，紀錄片導演賀照緹新作「303」，記錄著這些台灣新住民，在家庭經濟貧困、文化教育水平落差的背景因素下，在台灣所面臨到的教育、經濟與認同上的問題。

生活上雖然說著同樣的語言，可是卻仍有看不見的隔閡，這部紀錄片歷經2年的拍攝，透過鏡頭伴隨孩子的成長，企圖讓觀眾從童顏童語中，一窺台灣角落的感人故事。  (2012-06-01)