| 本集介紹 |
 教育為國力之本，普設大學之下，大學考試錄取率突破了六成五，過去的”大學窄門”已成歷史名詞，然而根據民間人力銀行調查顯示，企業界對現今大學畢業生的素質及專業能力並不滿意，國內的大學系別與業界的實際需求是否出現落差？ 在升學率提高的同時，高等教育如何在量與質雙方面齊頭並進？
針對大學學費調整問題，教育部雖曾邀集公私立大學校長代表與民間團體進行溝通，希望暫緩大學調漲學雜費計畫；但會中多位校長指出，教育部承諾的補助款過低，學校下學期可能仍得調漲學雜費，對於因資源不足致使學費逐年調漲的趨勢，教育部有何解決方案？
中等學校常態編班的政策已推動多年，然而尚有許多學校並無落實，仍私下實施能力分班、縮減非考科課堂節數，這對於學生公平受教的權益，以及脫離升學取向的教改初衷，仍是背道而馳，對於此類學校究竟能夠如何約束？教育部可能考慮讓部分學校，依個別情況實施能力分班嗎？
首屆實施九年一貫的學生們，明年也即將國中畢業，教材的”一綱多本”，讓考生們準備國中基本學測時感到無所適從，加考作文與否，評估多時亦未能定案。應屆考生到底該不該每版課本都唸？加考作文對中學教育的重要性又為何？
針對以上問題，本集面對國家將為您邀請教育部長 杜正勝，探討各級學制的當前要務，拼接教改縱軸，揭示未來教育政策大方向，敬邀關心國家樹人事業的您準時收看。
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| 本集來賓介紹 杜正勝 |
 《現職》
教育部 部長
《經歷》
國立故宮博物院 院長
國立編譯館教科書 高中歷史 主任委員
中央研究院歷史語言研究所 所長
中央研究院 院士
《學歷》
倫敦大學政經學院 研究
國立台灣大學 歷史學研究所 碩士
國立台灣大學歷史系 學士
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| 主持人介紹 謝金河 |
 國立政治大學企管系學士，國立政治大學東亞所碩士，現為 《今週刊》發行人、財訊文化事業執行長，為國內知名的產經趨勢觀察家。
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日 期： 2004-09-25
