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第79集 靜不下來--談過動兒與過動症〈下〉 ◎臺大醫院小兒精神部 宋維村 教授/主任 播出時間：（週日）下午 02:00。 過動症很容易和好動歸於同一類，其實他們兩者之間有很大的差異。我們常聽到的小孩子太好動、頑皮，和真正的過動兒，其實是有很大的不同喔! 一般來講，我們會發現有過動症的小孩，會有三種明顯的特徵:第一種就是他的活動度過高，第二是注意力差，第三是對於衝動的控制不良。 我們舉幾個例子，來講一下它們的特徵:在活動度過高方面:比方說，坐著的時候，手腳扭扭怩怩，動個不停，在上課的時候，隨便就離開座位。還有在不恰當的情況下，跑跑跳跳，爬上爬下的。沒有辦法安靜的玩耍，話特別多。就像是身上裝了個馬達一樣，停不下來。 在過動症的成因方面，一般來說，每一百個小朋友裡頭，大概有一到二個過動兒，男生所佔的比例比較高。而因為有的過動症，會伴隨著出現智能不足、語言障礙和動作協調不佳的問題，所以與腦神經的傷害有著一定的關係。過動症和出生的順序沒有關係，但是如果兄弟姐妹患有過動症時，出現的比例會較高。而父母親有過動症、酒癮和歇斯底里的患者，和有反社會人格的情形，子女發生過動症的機率也比一般人高。而在小朋友出生的前後，如果有腦神經方面的傷害，也是過動症的危險因子。 小朋友六歲是個很重要的分水嶺。因為兒童的注意力、活動量、和衝突控制的發展，並不是分開的，而是整體一起發展的。所以除非是十分嚴重的個案，不然是很難診斷，到底是不是過動症的。 而是否為過動症，是無法像其它疾病一樣，透過血液、心電圖、、、等儀器分析出來的，診斷的方式是採行為評量來判別的，也就是說，必需綜合兒童在家庭中、學校裡和日常生活中的各種行為特徵，而診斷是否患了過動症。 在診斷的過程中，除了父母和學校，都必需提供詳細的行為評量資訊之外，針對孩童本身的腦部作電腦圖檢驗，以及孩童本身的心理狀態，也都在診斷的條件之中，因為造成過動現象的成因不外乎生理因素、心理因素和環境因素三大類。 而在過動症的治療方面，必需結合兒童心理門診、家庭和學校三者的緊密配合，才有可能達到最好的效果。畢竟小朋友的生活範圍是在家庭和學校為主。而治療過動症的方法是複合式的，大致上可歸納為以下幾種:一、藥物治療。二、行為規範治療。是針對生活層面和學校的行為作治療，這是所有治療中，最重要的一環。三、針對過動小朋友的心理治療。過動兒本身的自信心普遍低落，也存在有比一般小朋友還大的心理壓力，常常會因為心理的補償作用，而變成反社會的偏差行為，所以必需了解和給予小朋友心理上的支持。四、訓練感官敏銳度的感官統合治療、、、等。 相信大家在看這以上的內容之後，對過動兒的診斷和治療，一定有了初步的認識，更詳細的內容，請觀賞每星期六晚上十點，由公共電視製作的【找回身體的愛】節目，謝謝!
過動兒不是心理異常
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相信許多父母，在養育自己的小孩時，都面臨過那種隨著孩子成長，所帶來的許多問題，也累積了生育和養育的經驗和甘苦。今天要和大家分享的是一種小孩子常見的症狀-「過動症」。提到過動症，我們存在有許多的疑問和誤解，也常常使得原本單純的問題，被複雜化了，而真正面臨到自己的小孩子，患過動症的事實時，又不知如何處理。我們就來和大家談談什麼是過動症?
過動症會有什麼症狀? 如何診斷?如何治療、、、等的相關問題。
而注意力差是指，小朋友對於注意力，沒辦法持續。而特別容易分心。比方說作功課和遊戲時，都沒辦法持久專注，跟人講話時，沒辦法專心聽講，常常無法遵守規定和按時完成作業，而且也會出現忘東西的情形。最明顯的就是，常因為外來的刺激而分心。