【黃文垚 新竹】

為了推廣兩岸三地客家文化交流，新竹縣義民中學8日特別舉辦，3校師生交流活動，帶領義民中學以及來自香港與中國大陸惠州市的學子，參訪新竹縣各處客庄古蹟。透過介紹台灣客家先民開墾的辛勞，讓彼此了解文化差異之外，也希望讓兩岸三地學生珍惜生活環境，及重視文化保存的觀念。

來自兩岸三地客家年輕學生，詳細地聆聽導覽解說，北台灣客家信仰中心新埔褒忠義民廟的各項典故，已邁入第5屆的兩岸三地師生客家文化交流活動，今年由義民中學邀請了香港崇正中學、大陸惠州市華羅庚中學師生來台參加，透過縣定古蹟介紹，讓學生了解台灣客家歷史文化。

香港崇正中學學生 王晶雋：「因為所在香港，是很現代化國際化的大城市，說到台灣的客家文化是淵遠流長的，我想香港本土文化也不如，客家文化的底韻厚，還有時間長，所以就是為了傳統文化而來的。」

只是參訪師生在走訪新埔義民廟後，又接著介紹新埔雙堂屋等古蹟，有不少學生開始覺得興趣缺缺。就有香港學生表示，他們對台灣客家文化，還不是太了解，看了太多台灣古蹟，會無法吸引他們興趣。而義民中學校方表示，這3所學校都以推動客家文化為主軸，也成為3校的共通點，因此希望透過師生們的活動交流，了解各校的本質與特質。

香港崇正中學學生：「看太多古蹟的東西，比較對年輕人來說比較悶，(妳喜歡什麼呢？)喜歡西方那些建築和風景。」

義民中學校長 徐淑妃：「兩岸三地的學生，他們的生活習慣不同，教育方式也不同，在這個不同之下，那麼這兩岸三地，各有不同的特質，那麼在特質裡面，讓他們(師生)之間互相的交流，互相的傳承，或者是互相的交換意見，那麼對孩子是更進步的一個空間。」

義民中學表示，文化交流為期5天的行程，除了了解客家文化，並進行學術的討論之外，要讓3校師生生活在一起，拉近彼此的距離，未來兩岸三地的學校，都有意互相結為姊妹學校，讓客家文化融入生活，對文化保存來說非常重要。  (2011-08-09)